为了促进广大教师进一步弘扬高尚师德，增强教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感，在教师队伍建设和师德建设中充分发挥学生的评价主体作用，增进和谐的师生关系，营造良好的育人环境，从4月20日至5月20日，学校开展“我最喜爱的老师”评选活动。

此次活动充分发挥了学生的评价主体作用，在学生初选的基础上，各系部提名2014年“我最喜爱的老师”候选人，报学校评选组审批同意后在全校通过师生投票的方式产生10名“我最喜爱的老师”。

评选活动分为五个步骤完成。

4月20日到4月26日属于学生提名推荐阶段。在这一阶段，各班级通过班会形式联名推荐2名“我最喜爱的老师”人选，由班级班委会合议后填写《2014年“我最喜爱的老师”推荐统计表》报教学信息员委员会，按教师被推荐次数从高到低排列并进行分类汇总报系部，若被推荐教师属于跨系部任课人员，将推荐教师的名单及班级推荐材料及时移交给相关教师所在的系。

第二阶段是系部提名推荐阶段，于4月30日之前完成，这一阶段主要是各系依据学生的推荐情况并结合相关人员实际表现，按照不超过本系人数的20%选取若干名候选人。

第三阶段是学校领导组审批阶段，需在5月6日之前完成，此阶段主要是提名推荐的候选人由相关部门进行形式审查，在师德师风方面实施“一票否决制”。形式审查通过后经学校领导审批同意，确定其候选人资格。并开通活动投票微信，对候选人事迹进行宣传介绍，制作宣传版，微信、官网宣传。

第四阶段，主要是要求各班级学生登陆我校微信“我最喜爱的老师”网络投票平台，投票推选2014年度“我最喜爱的老师”。每个微信号只可以投1次选票。网络投票将于5月10日开通，5月15日终止。期间，教学信息员委员会会在校道设立宣传站，指导学生投票。

第五阶段便是的确定“我最喜爱的老师”，在分配的名额内根据候选人得票多少提名2014年度“我最喜爱的老师”人选，报学校领导组审批同意后进行公示。最后学校将会在下个学期教师节来临之际对2014年度“我最喜爱的老师”进行表彰。

学校开办此次“我最喜爱的老师”的评选活动有利于学生民主权的使用，建立健全评价体系，有利于真实反应学生对老师的愿望和看法。对于老师而言，此次活动能引导广大教职工进一步确立爱生乐教在师德修养中的核心地位，不断提高立德育人的能力和水平。（供稿：教务处）